川越工高トピックス

　6月21日(土)、 第１回学校説明会を行いました。
　本説明会は全科コースと学科別コースに分かれて実施しました。
　学校概要説明、デザイン科・化学科・建築科・機械科・電気科の代表生徒による学科紹介、施設ならびに実習見学を行いました。
　暑い中、御来校いただいた450名以上の中学生・保護者や塾関係者の皆様ありがとうございました。
　8月5日(火)には部活動体験会、8月19日(火)～8月20日(水)には体験授業Daysを予定しています。
　多くの皆様の御来校を心よりお待ちしております。
　御来校いただいた塾関係者様に本説明会の内容をご紹介いただきましたので、以下にそのリンクを掲載させていただきます。

　芝原塾 様　公式ブログ

　幸彩学習塾 様　公式Instagram

　6月28日（土）、第３回化学科体験講座を行いました。
　テーマは定性分析で、溶液中の金属イオンを分析して当てるという内容でした。
　化学好きの中学生さんが集まり、難しい実験手順でしたがよく考え、観察しながら最後正解までたどり着くことができました。
　午前も暑い中でしたが、お越しいただきありがとうございました。

　6月26日（木）6時間目に修学旅行事前指導として、長崎市東京事務所から山田様に来校していただき、「平和教育」の講演をいただきました。
　導入として「平和」について、個人で考え、周りの生徒同士でグループワークをしました。
　和やかに話をしていましたが、長崎に原爆が投下されてしまった経緯、その時の状況に内容がうつり、生徒の様子が変わりはじめました。
　「焼き場に立つ少年」の写真。私も衝撃を受けました。核兵器廃絶に強い関心を示すローマ・カトリック教会のフランシスコ法王が、写真に「戦争がもたらすもの」というメッセージを添えて世界に発信したと説明がありました。
　初めて見る生徒も多かったようです。

　「平和学習を通して、長崎原爆がもたらした想像を超える悲惨さと命の尊さを強く感じました。多くの人が命を奪われたこと、平和の尊さを改めて実感しました。
私たち一人ひとりが、過去の出来事を忘れず、平和な未来を築くために出来ることを考え行動していくことが大切だと感じました」
　「講演を聞いて、より長崎に興味をもつ事ができ、歴史をよく知ることが出来ました。講話の内容を残しながら、修学旅行に行きたいと思います。」

　生徒感想より

最後になりましたが、大変お忙しい中、山田様にはご講演をいただきありがとうございました。

7月当初より、機械科デジタルものづくりチームの有志2名が、山形大学の主催するスーパーエンジニアプログラミングスクール（SEPS）に参加しています。
実践的な最先端の技術を習得することが目的です。（SEPS詳細はコチラ）
2名で協力しながらオンラインを駆使して高度な内容を学び始めています。
今後、このメンバーがどのような成長をするか楽しみです。 

1年生が入学時に購入したタブレット端末(WindowsPC)を、生徒の皆さん自身がWindowsやMicrosoftOfficeをセットアップしました。
今後、徐々に活用していく予定です。どんな新しい学びが始まるかワクワクしています。

　6月15日に開催された高校生ものづくりコンテスト化学分析部門・埼玉県大会で、化学科２年生の矢部君が３位に入賞しました。
　日々の練習が実を結びました！
　分析技術、正確さが勝利のカギ。
　応援ありがとうございました！

　6月9日、6月10日に行われました令和７年度全国高等学校総合体育大会柔道競技県予選会に出場しました。
　結果をご報告します。

　女子78㎏超級　　１位
　女子70㎏級　　　３位

　女子78㎏超級は優勝いたしましたので、全国大会の出場権を獲得しました！
　全国大会に向けて精進してまいります。応援よろしくお願いします！

　川越工業高等学校柔道部、5月31日、6月1日に行われました令和７年度関東高等学校柔道大会に出場しました。
　惜しくも初戦敗退でしたが、全力を尽くして戦いました。
　今後とも、練習に励んでいきますので、応援よろしくお願いします！

　6月17日㈫３限、３年「デザイン実践」で「卒業制作のコンセプト」を題材に話し合い活動を実施しました。
　展示発表のコンセプトを考えるときに「私たちの思い」を軸にすると思います。
　でもそれ以外に「社会からの要請」「展示発表におけるコンセプトの意味」という軸でリサーチを行い、グループで共有しました。
　集めた情報を基に話し合うと「未来へのつながり」「問題提起」「来場者の価値観を変える」などのキーワードが出て、一人では思いつかない角度から考えることができました。

6/5(木)～11(水)は面談期間でした。
高校での生活や学習の様子、将来の進路についての考えなどを家庭と学校で共有することで、生徒の皆さんがより充実した高校生活を過ごせるようにサポートするための面談です。また３年生にとっては、間近に迫った進路決定のための面談でした。
この面談を有意義なものとし、充実した高校生活を過ごしながら、生徒の皆さんにとって良い進路決定ができるように期待しています。